Информатика 7 класс

22.05.20

22.05.20 г. информатика 7 класс.

Тема урока: Итоговое повторение.

Повторение.

1. (Белориха), (Шамшин), (Лысенко), (Затенацкий) В одной из кодировок Unicode каждый символ кодируется 16 битами. Вова написал текст (в нём нет лишних пробелов):

«Ёж, лев, слон, олень, тюлень, носорог, крокодил, аллигатор — дикие животные».

Ученик вычеркнул из списка название одного из животных. Заодно он вычеркнул ставшие лишними запятые и пробелы — два пробела не должны идти подряд.

При этом размер нового предложения в данной кодировке оказался на 16 байт меньше, чем размер исходного предложения. Напишите в ответе вычеркнутое название животного.

2. (Литовченко), (Вьюрова), (Коваленко) В одной из кодировок Unicode каждый символ кодируется 16 битами. Петя написал текст (в нём нет лишних пробелов):

«Ель, кедр, сосна, кипарис, лиственница, можжевельник — хвойные растения».

Ученик вычеркнул из списка название одного из растений. Заодно он вычеркнул ставшие лишними запятые и пробелы — два пробела не должны идти подряд.

При этом размер нового предложения в данной кодировке оказался на 26 байт меньше, чем размер исходного предложения. Напишите в ответе вычеркнутое название хвойного растения.

3. (Григорьева), (Воронков), (Соловоденко) В одной из кодировок Unicode каждый символ кодируется 16 битами. Ваня написал текст (в нём нет лишних пробелов):

«Лев, тигр, ягуар, гепард, пантера, ягуарунди — кошачьи».

Ученик вычеркнул из списка название одного из представителей семейства кошачьих. Заодно он вычеркнул ставшие лишними запятые и пробелы — два пробела не должны идти подряд.

При этом размер нового предложения в данной кодировке оказался на 14 байт меньше, чем размер исходного предложения. Напишите в ответе вычеркнутое название представителя семейства кошачьих.

4. (Бережная), (Иванова), (Бобай) В одной из кодировок Unicode каждый символ кодируется 16 битами. Ваня написал текст (в нём нет лишних пробелов):

«D, Io, Ada, Java, Swift, Python, ColdFusion — языки программирования».

Ученик вычеркнул из списка название одного из языков программирования. Заодно он вычеркнул ставшие лишними запятые и пробелы — два пробела не должны идти подряд.

При этом размер нового предложения в данной кодировке оказался на 10 байт меньше, чем размер исходного предложения. Напишите в ответе вычеркнутое название языка программирования.

Отвечать голосовым сообщением коротко, четко, разборчиво.

Новый материал.

Изучить по учебнику § 4 , ответить на вопросы внутри параграфа, вдумчиво разобрать все, приведенные там примеры.

Итог урока.

Чему научились?
Над чем работать?

Домашнее задание:

Этот материал можно увидеть на школьном сайте в разделе «ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ», в «Сетевом городе».

15.05.20 г. информатика 7 класс.

Тема урока: Повторение. Обработка текстовой информации.

Повторение.

Отвечать голосовым сообщением коротко, четко, разборчиво.

Новый материал.

Повторить по учебнику § 4.1. ответить на вопросы внутри параграфа, вдумчиво разобрать все, приведенные там примеры.

Видеоматериал к уроку

Итог урока.

Чему научились?
Над чем работать?

Домашнее задание: § 4.1. Далее прочитайте вопрос, разберитесь в нем, голосовым сообщением отправьте ответ. Отвечать голосовым сообщением коротко, четко, разборчиво.